Le système éducatif est conçu non pas pour optimiser la qualité de l'éducation fournie aux enfants, mais pour optimiser la production de valeur par les parents : - Les horaires sont faites pour que les parents puissent aller au travail - Les valeurs inculquées sont génériques - Les compétences acquises sont génériques également et volent au ras des pâquerettes - Les enseignants ne sont pas valorisés - L'écart de niveau va soit se creuser, soit un nivellement par le bas se produit (les deux outomes sont mauvais) C'est un [[Problème de l'alignement]].